双减政策下家长会活动主题PPT模板

尊敬的各位家长，大家好！
今天我们召开家长会的主题是《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》），这是中央全面深化改革委员会审议通过的一项重要文件，对于促进学生全面发展、健康成长，构建教育良好生态，缓解家长焦虑情绪，具有重要意义。下面我就《意见》的主要内容和我们学校的相关措施，与大家进行交流。
《意见》提出了“双减”的总体要求、工作原则、工作目标，以及在校内和校外方面的具体措施。其中，在校内方面，主要包括四个方面：
一是全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。我们学校将严格按照《意见》规定，确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。我们将健全作业管理机制，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构，确保难度不超国家课标。我们将提高作业设计质量，发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能，鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。我们将加强作业完成指导，指导小学生在校内基本完成书面作业，初中生在校内完成大部分书面作业。我们将严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。
二是提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求。我们学校将充分利用资源优势，有效实施各种课后育人活动，在校内满足学生多样化学习需求。我们将引导学生自愿参加课后服务。我们将保证课后服务时间，原则上不早于当地正常下班时间；对有特殊需要的学生，提供延时托管服务；初中学校工作日晚上可开设自习班。我们将提高课后服务质量，指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。我们将拓展课后服务渠道，聘请退休教师、具备资质的社会专业人员或志愿者提供服务。我们将做强做优免费线上学习服务，引导学生用好免费线上优质教育资源。
三是减轻考试压力，完善质量评价。我们学校将严格执行《义务教育阶段学校考试评价管理办法》，合理安排考试次数和形式，不得组织或参与超纲、超标、超前的考试。我们将加强对学生的综合素质评价，建立健全学生综合素质档案，不以分数论英雄，不以升学率论成败。我们将加强对教师的综合评价，建立健全教师绩效考核制度，不以学生成绩论英雄，不以升学率论成败。我们将加强对学校的综合评价，建立健全学校质量监测制度，不以分数论英雄，不以升学率论成败。
四是营造良好生态，形成三位一体育人格局。我们学校将积极营造尊重教师、关爱学生、支持教育的良好氛围，加强师德师风建设，提高教师专业水平和社会地位。我们将积极营造尊重学生、关心学生、信任学生的良好氛围，加强德育引领，培养学生自主、自信、自律的品格。我们将积极营造尊重家长、理解家长、支持家长的良好氛围，加强家校沟通，培养家长科学、理性、合作的态度。我们将积极营造尊重教育、支持教育、参与教育的良好氛围，加强社会协同，培养社会关爱、责任、公益的意识。
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