本次教学的主要目的是通过《小蓝和小黄》这本绘本,让学生了解颜色的混合,培养学生的创造力和想象力,以及感受友谊的美好。教学过程中,我采用了以下几个步骤:
1. 导入:我先向学生介绍了绘本的作者和背景,然后用PPT展示了绘本的封面,引导学生观察和预测故事的内容。我还让学生自己用手指涂抹不同颜色的水彩,体验颜色的混合。
2. 朗读:我用生动的语言和表情,配合图片,给学生朗读了绘本的全文。在朗读过程中,我注意把握语速和停顿,突出重点和情感,让学生感受到故事的魅力。
3. 交流:我根据绘本的内容,设计了几个问题,引导学生进行交流和讨论。例如,小蓝和小黄为什么会变成绿色?他们为什么会失去彼此?他们为什么会重新找到彼此?他们是怎样的朋友?我鼓励学生发表自己的看法和感受,同时也给予肯定和反馈。
4. 创作:我让学生分成小组,每组选择一种颜色,用水彩画出自己喜欢的东西。然后,我让每组把自己的画作拼接起来,形成一个大画面。最后,我让每组用一句话总结自己的画作的主题和意义。
5. 展示:我让每组轮流展示自己的画作和总结,其他组员可以提问或评论。我对每组的画作和总结都给予了赞扬和建议,同时也总结了本次教学的要点和收获。
通过这次教学,我觉得《小蓝和小黄》这本绘本非常适合幼儿园的教学,它不仅有趣而且有意义,可以激发学生的兴趣和思维,也可以培养他们的情感和品德。我也从中学习到了很多教学的技巧和方法,例如如何设计问题、如何引导交流、如何激发创作等。我希望以后能够继续利用绘本进行更多的教学活动。
这套幼儿小蓝和小黄绘本故事PPT课件属于内容型,已包含实质内容,可直接使用!