小班想吃苹果的鼠小弟绘本故事PPT课件

本教案是针对小班的孩子们设计的，旨在通过《想吃苹果的鼠小弟》这本绘本，培养孩子们的阅读兴趣和想象力，同时也能学习到一些关于苹果和老鼠的知识。以下是教案的具体内容：
一、教学目标
1. 能够认识并说出绘本的标题、作者、插画者等信息。
2. 能够跟随老师的朗读，感受绘本的语言韵律和情感。
3. 能够通过观察绘本的插图，理解故事的情节和主题。
4. 能够发挥想象力，想象自己是鼠小弟，如何才能吃到苹果。
5. 能够了解苹果和老鼠的一些基本知识，如苹果的颜色、形状、味道、营养等，老鼠的特点、习性、食物等。
二、教学准备
1. 《想吃苹果的鼠小弟》绘本一本。
2. 苹果一些，切成不同形状的块。
3. 老鼠玩具或图片一些。
三、教学过程
1. 引入：老师拿出苹果，问孩子们喜不喜欢吃苹果，苹果有什么颜色、形状、味道等。然后拿出老鼠玩具或图片，问孩子们知不知道这是什么动物，老鼠有什么特点、习性、食物等。引导孩子们说出自己对苹果和老鼠的认识和感受。
2. 预测：老师展示绘本的封面，让孩子们看看标题和插图，猜猜这本书讲的是什么故事。收集孩子们的想法，给予肯定和鼓励。
3. 朗读：老师打开绘本，边翻页边朗读故事，注意语言的表达和情感的渲染，同时也要注意与孩子们保持眼神交流，引导他们观察插图，理解故事发生的地点、时间、人物、事件等。在适当的时候，可以提问孩子们一些问题，如“鼠小弟为什么想吃苹果？”“他怎么样才能吃到苹果？”“你觉得他能不能成功？”等，激发孩子们的思考和参与。
4. 复述：老师把绘本合上，让孩子们尝试用自己的话复述故事的大概内容。可以分成几个段落进行复述，如“故事开始时……”“后来……”“最后……”等。老师可以给予提示和引导，帮助孩子们回忆和表达。
5. 想象：老师让孩子们发挥想象力，想象自己是鼠小弟，如果想吃到苹果，会采取什么方法。可以让孩子们画画或说说自己的想法，也可以让他们分组进行角色扮演，表演自己的故事。老师可以给予赞美和鼓励，让孩子们享受想象的乐趣。
6. 总结：老师再次展示绘本的封面，复习绘本的标题、作者、插画者等信息，让孩子们说说自己从这本书中学到了什么，感受到了什么。老师可以引导孩子们理解故事的主题，如“不放弃”“努力”“合作”等，也可以让孩子们了解更多关于苹果和老鼠的知识，如苹果的种类、产地、用途等，老鼠的分类、分布、习惯等。最后，老师可以给孩子们分发苹果块，让他们品尝苹果的美味，增加教学的趣味性和实践性。
这套小班想吃苹果的鼠小弟绘本故事PPT课件属于内容型，已包含实质内容，可直接使用！