幼儿小班谁哭了绘本故事PPT课件

本次教学的主要目的是通过《谁哭了》这本绘本，让学生了解不同的动物有不同的声音，培养学生的观察力和想象力，同时也培养学生的同理心和情感表达能力。教学过程中，我采用了以下几个步骤：
1. 导入：我先向学生介绍了绘本的作者和插画师，然后让学生观察封面，猜测故事的内容和主题。我引导学生注意绘本中的动物和颜色，激发学生的好奇心和兴趣。
2. 阅读：我用生动的语言和表情，给学生朗读了绘本。在阅读过程中，我不时停顿，让学生跟着我模仿动物的声音，增加互动性和趣味性。我还让学生注意绘本中的细节，如动物的表情、动作、场景等，培养学生的观察力和想象力。
3. 讨论：我根据绘本中的问题，引导学生进行讨论。例如，为什么小猫会哭？为什么小猫不告诉其他动物原因？为什么其他动物都想帮助小猫？为什么最后是小狗找到了小猫？这些问题旨在让学生理解故事中的情感和道德，培养学生的同理心和情感表达能力。
4. 总结：我让学生回顾故事的主要内容和主题，然后让学生分享自己的感受和体会。我还让学生思考如果自己是小猫或者其他动物，会怎么做。我鼓励学生在遇到困难或者伤心时，勇敢地说出来，寻求帮助，也要乐于帮助别人，做一个有爱心的人。
这套幼儿小班谁哭了绘本故事PPT课件属于内容型，已包含实质内容，可直接使用！