让我安静五分钟绘本故事PPT课件

亲爱的老师们，你们是否有过这样的经历：当你想要安静地阅读一本书，或者处理一些事情的时候，却被孩子们不断地打扰？你是否有时候也想要拥有一点属于自己的时间和空间？如果你有这样的感受，那么你一定会喜欢这本绘本《让我安静五分钟》。这是一本关于一只疲惫的妈妈大象和她三个顽皮的小象的故事。妈妈大象只想要安静地喝一杯茶，但是她的孩子们总是跟着她，不停地问问题，或者做出吵闹的声音。妈妈大象试图找一个安静的地方，但是无论她去哪里，都逃不开孩子们的纠缠。最后，她终于找到了一个可以让她安静五分钟的地方，但是她却发现自己开始想念孩子们了。
这本绘本用幽默和温馨的方式，展现了母亲和孩子之间的亲情和矛盾。它可以帮助孩子们理解母亲的辛苦和需要，也可以让母亲们释放一下压力和情绪。这本绘本还可以引导孩子们学习如何尊重他人的隐私和感受，如何与他人和谐相处，如何表达自己的爱和关心。
在教学这本绘本的时候，我们可以采用以下的步骤：
1. 预习：在阅读绘本之前，我们可以先向孩子们介绍一下这本书的主题和内容，让他们对故事产生兴趣和好奇。我们可以问他们：你们有没有想过你们的妈妈有没有自己喜欢做的事情？你们有没有打扰过妈妈做事情？你们觉得妈妈会怎么样？你们想知道这本书里的妈妈大象是怎么样吗？
2. 阅读：在阅读绘本的时候，我们可以根据故事情节，适时地停顿，让孩子们观察插图，回答问题，表达感受。我们可以问他们：你们看到了什么？这些小象在做什么？他们为什么要这样做？妈妈大象为什么不高兴？你们觉得她应该怎么办？你们会不会也这样做？
3. 复习：在阅读完绘本之后，我们可以让孩子们回顾一下故事的主要内容和情节，让他们用自己的话复述一下故事。我们可以问他们：这个故事讲了什么？故事里有哪些人物？他们都做了什么？故事里有哪些有趣或者感动的地方？你最喜欢哪个部分？
4. 拓展：在复习完故事之后，我们可以根据故事主题和意义，进行一些相关的活动或讨论，让孩子们更深入地理解和体会故事。我们可以做以下几种活动：
- 角色扮演：让孩子们分成几组，每组选择一个场景，扮演故事里的人物，用对话和动作重现故事情节。让其他组的孩子们观看和评价，给予鼓励和建议。
- 情感表达：让孩子们画出自己的表情，表示自己在阅读故事的时候的感受。让他们用一句话解释自己的表情，例如：我觉得很好笑，因为小象们很可爱。我觉得很心疼，因为妈妈大象很累。我觉得很温暖，因为他们都很爱对方。
- 亲子交流：让孩子们回家后，和自己的妈妈分享这本绘本，告诉她们自己从中学到了什么，以及自己对妈妈的感谢和爱意。让他们给妈妈一个拥抱或者一个吻，或者做一些能让妈妈开心的事情。
通过这样的教学活动，我们可以让孩子们不仅享受阅读绘本的乐趣，还能培养他们的语言表达能力，情感认知能力，社会交往能力，以及亲子关系。希望你们能喜欢这本绘本《让我安静五分钟》，并在教学中收获满满！
这套让我安静五分钟绘本故事PPT课件属于内容型，已包含实质内容，可直接使用！